R. P. . Pérez Zamora, V. H. . Flores Medina, E. A. . Velasco Haro, and C. G. . Mora Ramos, “La educación inclusiva y la valorización de saberes ancestrales en contextos multiculturales”, SSMJ, vol. 3, no. 2, pp. 1–16, Oct. 2026, doi: 10.63969/yvh2zr54.